-

KARANGAN PERIBAHASA

Arahan: Sila salin nota karangan peribahasa ini dan dua contoh karangan cemerlang yang terdapat di bawah.


Tip Mengarang

1. Karangan bertajuk peribahasa merupakan  jenis penulisan yang bermuat kupasan dan penjelasan terhadap maksud peribahasa yang dikemukakan dalam soalan.
2. Karangan jenis ini dapat ditulis melalui teknik huraian atau teknik cerita, bergantung pada kehendak soalan.
3. Jika anda dikehendaki menggunakan TEKNIK CERITA, maksud dan pandangan anda terhadap peribahasa hendaklah anda jelaskan melalui cerita yang anda karang.
4. Untuk mengarang melalui teknik cerita, anda perlu menggunakan kaedah menulis karangan jenis cereka, yakni yang mendahulukan bahagian permulaan, seterusnya puncak/klimaks dan kemudian peleraian.
5. Jika anda dikehendaki menggunakan TEKNIK HURAIAN, anda perlu menjelaskan maksud peribahasa yang dikemukakan serta sejarah penciptaan dan perkaitannya dengan kehidupan masyarakat.
6. Selain itu, perkaitannya dengan peribahasa lain yang mempunyai persamaan maksud harus juga anda sentuh. 
7.Untuk menghasilkan karangan bertajuk peribahasa yang berkesan, terutamanya melalui teknik cerita, anda harus mempunyai daya imaginasi yang tinggi.
8. Dalam pada itu, karangan anda akan menjadi lebih menarik jika anda persembahkan dengan gaya bahasa yang kreatif, kosa kata yang luas dan tepat serta ayat yang pelbagai.


Berikut merupakan contoh soalan dan karangan tahap cemerlang yang para pelajar boleh jadikan sebagai panduan.

1. Contoh Soalan dan Karangan Tahap Cemerlang (Teknik Cerita)
Soalan: Peribahasa "hati hendak semua jadi" bermaksud, jika ada kemahuan, semua perkara dapat dikerjakan. Tulis satu cerota yang menarik dengan berpandukan maksud peribahasa tersebut. [KBAT] [Dimensi Diri]


Contoh Karangan Tahap Cemerlang




2. Contoh Soalan dan Karangan Tahap Cemerlang (Teknik Huraian)
Soalan: Salah satu peribahasa yang sering digunakan oleh masyarakat dari dahulu hingga sekarang ialah "bagai aur dengan tebing". Hal ini dikatakan demikian kerana peribahasa ini mempunyai maksud yang relevan, di samping pengajaran yang dapat diamalkan dalam kehidupan masyarakat.
Huraikan maksud peribahasa ini selengkapnya. [KBAT] [Dimensi Masyarakat]

Contoh Karangan Tahap Cemerlang




Rujukan: Suhaimi Khalid. 2017. Nota Pintar Tuntas dan Terkini Tingkatan 1.2.3 PT3 Penulisan. Petaling Jaya: Sasbadi Sdn. Bhd.
x

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Cuti? Tak jadi masalah nak berbincang...

-
Image
Kalau dah namanya cikgu, semangat hendak mencurahkan ilmu kepada pelajar pastinya tidak akan pudar. Tidak kira di dalam kelas, di luar waktu persekolahan, malahan semasa cuti persekolahan pun, semangat itu terus membara. Pelajar tanya apa-apa sahaja pun, pastinya guru akan cuba menjawabnya dengan sehabis baik. Tambah pula sekarang ini pelbagai aplikasi dan kemudahan Internet hanya di hujung jari. Bukan sahaja aplikasi WhatsApp, Instagram dan Facebook, pengguna mempunyai bermacam-macam lagi teknologoi.  Pada entri kali ini, saya hendak kongsikan kepada cikgu (baca sebagai: pendidik) di luar tentang perbincangan saya bersama pelajar-perlajar ketika waktu cuti persekolahan. Cikgu-cikgu boleh cuba menggunakan aplikasi  Zoom.  Aplikasi ini telah saya gunakan bagi menjalankan perbincangan bersama pelajar. Perbincangan ' face to face'  ala-ala  teleconference  yang dijalankan berlaku di alam maya dengan membolehkan kesemua pelajar saya mengajuka...
Read more

Quizizz dalam PdPc

-
Assalamualaikum dan salam sejahtera.  Dalam keadaan dunia pengajaran dan pembelajaran (PdPc) yang mempunyai berbagai-bagai corak, guru perlu mewarnai pengisian kelas mereka dengan aktiviti yang menyeronokkan. Ia selari dengan Pembelajaran Abad ke-21 (PAK-21). Ketika cuti Hari Keputeraan Yang Di-petuan Agong baru-baru ini, saya bersama-sama pelajar Tingkatan 3 MRSM Baling (baca sebagai: Asusheika ) menghadiri kelas tambahan PT3. Disebabkan tempoh yang ditetapkan tiga jam, saya mengajak 186 pelajar tersebut bermain sambil mengulang kaji pelajaran menggunakan aplikasi  Quizizz . Banyak soalan sedia ada di dalam aplikasi ini. Jika berkelapangan, para guru juga boleh membuat soalan sendiri. 😃😄 Terpulang pada para guru untuk memulakan set induksi kelas mereka bagaimana, tetapi yang pastinya ia perlulah menarik minat para pelajar untuk terlibat secara aktif di dalam kelas berkenaan. Bagaimanapun, ingat ya cikgu-cikgu, kita kenalah menerangkan cara menjawab dan mengguna...
Read more

Hierarki Mentaliti Kelas Bawahan

-
[Kali ini, watak aku bukan aku. Fuhhh!] Sedang aku hanya berjaket hitam, kasut high-cut cerut ... bersandar badan di dinding bangunan besar sambil menongkat pada sebelah kaki. Rantai besi yang abah buang dalam stor, aku gantung dekat leher. Pandanganku ke persekitaran sedikit kabur apabila kepulan asap daripada corong nafas bermain di udara. Hobi aku dan sekalian remaja. Ada satu nikmat bila aku kemam. Ya, nikmat! Masa tu, dua penjawat amam lengkap beruniform sedang berpasak berhampiran situ. Siap bersenjata. Menjaga keamanan dunia, barang kali. Dengan perut ke depan-buncit, berkaca mata, mereka memehatikan manusia. Persis tugasku, sekarang. Aku ni hanya berdiri memerhati gelagat manusia. Sedangkan dia, meniliti keamanan dunia. Maksud aku, Malaysia. Punca kami sama, cuma matlamat berbeza. Aku cuba mengubah posisi. Lenguh juga. Oh ya, aku lupa. Berdekatan dengan aku ada seorang makcik. Labuh tudungnya melitupi busut di dada. Mungkin kelabuhan itu boleh digambarkan daripada gaya ust...
Read more